考察 / まだわかっていないこと
説明されていないものを、こちらが説明してよいのか
この作品は説明しません。仕組みも、出どころも、理由も。説明されないまま、暮らしだけが続きます。
そこへ、読む側が説明を足します。正体を当て、仕組みを組み立て、つながりを描く。足すと、読みやすくなります。
足した時点で、説明されない作品ではなくなります。 少なくとも、その人にとっては。
問いはこう置けます。説明しないことがこの作品の作りなら、説明する行いは作品を壊しているのか。 壊していないとすれば、それはなぜか。
説明せずに並べるほうが、選ばれています。それでも、並べること自体が一つの読みです。どの回を近くに置くかで、つながって見えるものが変わります。 並べるだけでも、何も足さないことにはなりません。
この問いが立つ回
短い言葉で見つけただけの回
この問いは、絵を開いても決まりません(説明してよいかは、こちらの作法)。 下の回は各話の短い言葉を引いて見つけたものですが、 絵にはこの問いの答えが写らないので、上の「この問いが立つ回」とは分けています。
この問いの方針
ここには答えを書きません。作中で説明されていないことを、 説明されていないまま置いています。 語られている説を並べて比べているのは考察のほうです。